Честные отзывы о УМЦ «Параллели Знаний»

› ›

4.8 5

9 отзывов / 3390 просмотров

Было очень познавательно

Мария Опубликовано 08.02.2018

Проходила онлайн-курс "Незаурядный инструктаж" от центра “Параллели знаний”.Очень обрадовалась, что именно этот тренинг проводился онлайн, давно хотела попробовать что-то такое, но в моем городе ничего подобного не проводится, что несомненно огорчает.Тем более выступал Дмитрий Гришин. Я читаю его уже больше года и он дает действительно полезные советы в воспитании ребенка. Записалась и ждала с нетерпением.Сам курс лекций длился 10 дней, преподаватели были почти каждый день новые, и темы тоже каждый день разные. Материала много, объемный, но понятный каждой мамочке, у которой есть проблемы с обучением ребенка. Лично моя дочь скоро будет поступать в университет, но совершенно не может определиться, что же она хочет в жизни и куда будет поступать, а время поджимает. Этому вопросу так же был посвящен один день из курса, где подробно рассказали, как навести ребенка в нужное русло и не дать ошибиться в выборе.Потихоньку начала воплощать в жизнь те советы, что давали спикеры на "Незаурядном инструктаже". Верю, что из их советов выйдет польза, причем в большом объеме.Если будет еще подобная программа в режиме онлайн, то обязательно запишусь снова. Обещали новые методы общения с ребенком)

Расскажу все как есть

Женя Опубликовано 15.01.2018

Участвовала в программе Незаурядный Инструктаж, которая шла с 12 декабря. Всего она проходила 10 дней, выступали 6 спикеров. Я озадачена будущим дочери у нее сейчас 9 класс, уже 15 лет, а никаких четких планов на будущее и нет, хотя я уже в этом возрасте четко знала кем хочу стать, а нынешнему поколению еще сложнее, надо определяться с выбором ЕГЭ. За Дмитрием Гришиным уже довольно давно наблюдаю вконтакте, нравится как он относится к своему дела и преподносит материалы, все четко и по делу как мотивировать и общаться с ребенком, много дельных рекомендаций, парочку из них взяла себе на вооружение. Так что в программу "Незаурядный Инструктаж" для родителей я пошла не задумываясь! Кроме собственных материалов Дмитрий привел 6 экспертов, каждый из которых является специалистом топового уровня. Кроме самого Дмитрия, мне больше всего понравилась Ночкина Татьяна, ученица Юлии Гиппенрейтер, с темой созидательного общения с ребенком; Пряжникова Елена Юрьевна, с ее двумя занятиями по теме мотивации; Алиева Наталья с темой региональных возможностей в профеориентации подростков. Получила ответы на свои вопросы, которые им задавала! В феврале стартует новый поток с новыми спикерами - я иду точно! Тем более послушать знающих свое дело людей в одном месте, а не бегать...

Очень полезная информация

Марина Опубликовано 21.10.2017

В этом месяце прошла здесь курс из 7-ми занятий «Как сделать своего ребенка успешным». Сын в 11 классе сейчас, в этом году в вуз поступать предстоит, а определиться с тем, куда пойдет, как-то не получилось пока. Теперь понимаю, что и моя вина в этом есть.К ребенку и его интересам совсем не прислушивалась, думая, что я лучше знаю. Поэтому и недопонимание возникало. На курсах разъяснили касательно этой ситуации, т.к она достаточно часто встречается, но еще и о многом другом рассказали. И не просто рассказали, а закрепить получилось, потому что домашние задания были. Ребенку очень нравится строить со мной путь к его цели - проектировщик игрового пространства.В общем очень полезно и эффективно! С ребенком лучше общаться стали, теперь уверена, что с выбором специальности не ошибемся.Коучу - Дмитрию Гришину отдельное спасибо! В основном польза от курсов - это его заслуга.

Отличная помощь родителям

Людмила Опубликовано 21.09.2017

Моя дочь учится в 9-ом классе, но пока еще не определилась с профессией в дальнейшем. Разговаривать насчет этого не хотела, начинала злиться.Я решила записаться на курс "Как сделать своего ребенка успешным", чтобы помочь своей дочери и лучше ее понять.Тренер Гришин Дмитрий провел с нами живой интенсивный курс и помог разобраться в проблемах и ошибках, которые мы допускаем при общении с детьми.Участвовала в тренинге с 4.09 по 10.09, все очень понравилось, тренер объяснил все очень доступно и дал понимание - как действовать. Я начала по-другому относится к тому, как правильно поговорить с ребенком о его перспективе в будущем.На данный момент я уже осознала проблему коммуникации и смогла ее компенсировать.Сейчас с дочерью уже нашли несколько хороших вариантов (хорошие не для меня, а для дочери, она сама мне сказала - в каком направлении хочет двигаться). Теперь будем проверять ее способности в этом.Для меня самое главное, что мы преодолели барьер в общении и наладили общение “на равных”, хотя, честно говоря, думала, что все это ерунда.Я записалась на коучинг и буду под контролем проводить погружение своего ребенка в ее будущее!

отлично

Анита Опубликовано 05.09.2017

Дочь сейчас пойдет в 10-й класс и пока еще не понимает, куда поступать. Есть несколько вариантов, но она как-то неохотно разговаривает.Я и сама, если честно, долгое время не знала, что посоветовать дочери. Записалась на курс Дмитрия Гришина "Как сделать своего ребенка успешным". Сначала как-то скептически к этому относилась, но теперь я четко понимаю, что нужно всячески поддерживать начинания дочери и нужно как можно больше разговаривать о данной проблеме. Хотя есть еще время подумать, но мы уже примерно знаем, в каком направлении двигаться.Однозначно этот курс помог мне открыть глаза на моего ребенка и его уже взрослые проблемы. Спасибо!

Моя благодарность!

Алина Опубликовано 05.08.2017

Всё-таки рада, что мой сын посетил несколько ПРОФэкскурский, организованных центром “Параллели Знаний”. Сын после них прям энергией зарядился, а он в 9 - ом классе учиться. Сразу начал активно изучать все, что связано с роботизацией, перестал время тратить на ерунду. Я прям рада. Специалистам центра спасибо огромное, вы молодцы! Ну и конечно всем рекомендую!

Не устроила экскурсия

Leyla Efremova Опубликовано 19.07.2017

Решила сходить на специализированную практическую ПРОФэкскурсию на кафедру и в лабораторию ВУЗа со своим сыном, так как ему скоро поступать. В целом, могу сказать, что я ожидала большего, поэтому экскурсия не понравилась. Было очень много людей, все толпились, поэтому было неудобно. Чтобы что-то услышать или увидеть, надо расталкивать толпу. Как-то все не очень организовано.

Благодарность

Маргарита Опубликовано 23.06.2017

Наш сын в этом году переходит в 11. Классный руководитель порекомендовал нам уже определить список ВУЗов для подготовки к ЕГЭ. А сын пока даже не определился с направлением. Знакомые порекомендовали записаться на ПРОФэкскурсии для знакомства с профессиями. Мы выбрали пакет из 5 ПРОФэкскурсий и посетили мероприятия по темам перспектив профессий в сфере “Охрана окружающей среды”, “Наноинженерия в химии”, “Химия и фармацевтика”. Вместе с сыном смогли заглянуть в его профессиональное будущее. Думали поступать на ХимФак, но как оказалось у работодателя востребован по этим специальностям РХТУ. Вроде баллов должно хватить с нашим уровнем, так что решили не тратиться на репетиторов. Да и сын загорелся, даже не узнаю его. Спасибо Параллели Знаний за такие возможности!

Спасибо!

Наталья Опубликовано 16.06.2017

Дочка долго не могла определиться, какую профессию ей выбрать после окончания школы, поэтому мы и обратились в Параллели Знаний. Сначала мы посетили встречу с карьерным консультантом и прошли профтестирование. Подробный разбор результатов выявил тип личности “Хранитель” и склонность к планово-экономическим специальностям. Посетив несколько ПРОФэкскурсий по тематике различных профессий в этой области, дочка таки сделала выбор в пользу экономики) ПРОФэкскурсии были полезны не только дочери, но и мне, теперь я спокойна за выбор своего ребенка. Спасибо!

Честные отзывы о УМЦ «Параллели Знаний»

ООО «УМЦ «Параллели Знаний» ведет общественно-полезную, так и коммерческую работу. Совместно со школами города Москвы - Учебно-просветительская деятельность среди родителей и школьников 7-11х классов по тематике «Успешный выбор профессии». Совместно с ВУЗами и Работодателями - Выбор профессии школьниками и студентами. Самостоятельная деятельность - Тренажер успеха и Независимая оценка уровня знаний.